首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 浅谈特殊教育学校如何让学生有效学习小学语文

  • 浅谈特殊教育学校如何让学生有效学习小学语文

    作 者:

    张丽英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    河北省永清县特殊教育学校 河北 廊坊 065600

    摘 要:

    特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育.因此,在特殊教育教学过程需要教学者也就是教师更多的耐心、关心和帮助.特殊教育是针对非正常人群所制定的一种教育方式,在教育教学过程中也需要因人而异,因材施教,与正常教育区别开来,这就需要教学者熟练更多的教学技能、教学技巧.因此在特殊教育中会有很多意想不到的情况发生,教学者不但要掌握教学技能还需更多的生活技能,以方便日后的工作.

    关键词:

    认知及思考;情感;价值观

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