启发性提问在初中物理教学中的应用策略

周至立

《文渊(小学版)》 2020年06期

重庆市潼南区塘坝初级中学校 重庆 402678

在新课改大力发展的今天,各学科在教学方式、内容上都做了一定调整.在抽象、复杂的物理知识面前,教师也深入其中进行了积极的探索,提出了启发式提问教学法.基于此文章探讨了启发式提问的教学现状,提出了开展启发式提问的意义,并对启发式提问在物理教学课堂的应用策略进行了深入探究,希望在启发式提问下促进学生的有效思考,推动学生的深入学习.

启发性提问;初中物理;教学应用