浅谈如何提升小学生的美术核心素养

张玖霞

《文渊(小学版)》 2020年06期

吉林省长春市宽城区小南小学 吉林 长春 130052

核心素养囊括了学生自身的兴趣爱好、思维水平、学习习惯、意志品质和人文意识等内容.因此,"全面性"是核心素养中显而易见的特征.然而,在培养学生的过程中,教师绝对是那个至关重要的角色,要让学生在熟知绘画方式及技巧的同时,还要让学生能够大胆地去创造,可以随心所欲地剪纸、拼图等,使其能够认真地进行观察,提高美术能力.本文主要分析浅谈如何提升小学生的美术核心素养.

小学美术;核心素养;提升方式