开展高中生物实验教学提高高中生物课堂效率的有效策略研究

齐瑞

《文渊(小学版)》 2020年06期

公主岭市第一中学校 吉林 公主岭 136100

现阶段,我国社会经济和科学技术高速发展,教育行业也面临新的发展机遇和挑战.在此背景下,作为高中教育不可或缺的重要组成部分,高中生物教学需要与时俱进、开拓创新,在自身实验性的基础上,提升高中生的生物实验具体操作能力,培养新时期的高素质人才.本文将立足于高中生物课堂和实验教学的现状,研究利用生物实验教学提高课堂效率的有效策略.

高中生物;实验教学;课堂效率