浅谈大学数学教学培养学生素养的价值及对策

邓雪松

《文渊(小学版)》 2020年05期

永州师范高等专科学校 湖南 永州 425100

数学的抽象性和科学的使用价值始终受到社会各界广泛的重视,数学素养的提出正是由于人们认识到数学的重要文化价值,它是广泛存在于社会文化背景中的,对于发展大学生的数学思维,促进大学生掌握数学思想方法有着重要的作用,因此大学生数学素养的培养对于数学教学有着深远的意义.本文章对大学数学教学培养学生素养的价值及对策作出分析.

大学数学;数学教学;学生素质