摘 要：
随着时代的发展,对音乐老师提出了新的要求:为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;促进人际交往,情感沟通.作为音乐的一种载体——乐器在小学音乐课堂上发挥了不可忽视的作用.根据学生的身心发展特点和我校地处农村这一实际情况出发,竖笛其本身价格便宜,携带方便,发音准确、简单易学,不仅可以锻炼手指灵活性,开发智力,还可以很好的帮助学生识谱、听辨音准,提高小学学生学习音乐的热情,有效地提升小学学生的音乐素养,被我校选为课堂乐器全面推广.作为一名普普通通的音乐教师,把我教学中的点滴经验分享给大家.
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