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高珲
《文渊(小学版)》 2020年05期
四川省蓬安县白玉明德小学校 四川 蓬安 637800
在实际的初中物理教学过程中,实验教学法的应用可以将抽象的物理知识与学生的动手能力进行充分的融合,进而扩大物理课堂的教学容量,提升物理课堂的教学效率.而采取何种措施才能够充分发挥实验教学法的作用,实现初中物理教学效率的提升,实现学生动手能力与物理素养的提升,依然需要初中物理教师的深入思考.
实验教学法;初中物理教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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