首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

  • 刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

    作 者:

    郑德梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    山东省日照市五莲县实验学校 山东 日照 262300

    摘 要:

    词汇在语言学习中具有非常重要的地位,初中英语新课程标准对学生的英语词汇量要求比较高,要求学生要理解并领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义,这就要求教师应该结合具体的语境来开展词汇教学,帮助学生深入理解并记忆词汇的含义和使用方法.本文就如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇进行探析,旨在为人们提供一定的参考.

    关键词:

    初中英语;阅读教学;词汇

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