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谢雪娥
《文渊(小学版)》 2020年05期
江西省宜春市靖安县第三中学 江西 宜春 330600
口语交际是学生学习英语和运用英语的主要方式.教师通过口语交际式的听说教学,能够提升学生学习英语的兴趣,培养学生的英语语感.当前,大部分初中生缺乏对英语语言情境的体验,这不利于学生英语能力的提高.在互联网+背景下,教师可以利用智慧课堂来满足学生英语学习的需求,并促进学生对英语学习的个性化发展.
智慧教学;初中英语;教学目标

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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