首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 高中语文读写结合教学方法的探究

  • 高中语文读写结合教学方法的探究

    作 者:

    常文亮

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗保康第一中学 内蒙古 通辽 029300

    摘 要:

    阅读与写作是语文教学的两个重要组成部分,在教学中起着至关重要的影响,关乎着学生的终身发展.在语文课程改革的过程中,虽然教学质量得到了一定的提升,但是还是有一部分教师只重视教学形式的新颖和独特,却忽视了阅读与写作之间的重要联系,这对于学生语文综合素质的发展是极为不利的.下面,我将结合自身实际的教学经验,以高中语文课程为例,探讨阅读与写作的有效结合.

    关键词:

    高中语文;读写结合;策略

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