学前儿童攻击性行为探讨与分析

梁晓花

《文渊(小学版)》 2020年01期

阿瓦提县第一幼儿园 新疆 阿克苏 843200

学前儿童的攻击性行为在很大程度上受到社会、家庭、自身发育等因素的影响,学校、教师与家长应充分关注学前儿童攻击性行为的诱发因素和形成原因,为学前儿童创造一个良好的成长环境.本文围绕学前儿童攻击性行为的形成因素,深入探讨学前儿童攻击性行为的引导措施,为学前儿童健康成长发育打下良好基础.

学前儿童;攻击性;行为;原因;引导