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孙琳
《文渊(小学版)》 2020年01期
丰城桥东中心小学 江西 丰城 331106
为了能够针对小学生的实际学习兴趣而设计对应的教学方案,小学英语教师可以对传统的英语课堂教学形式作出一定的改变,将游戏教学活动融入日常的英语教学内容中,使得班上更多的学生可以通过游戏教学活动获得英语知识,并对其进行应用,从而对英语产生更加强烈的学习欲望.本文通过对游戏活动在小学英语教学过程中所起到的作用进行分析,并总结出具体的英语课堂游戏化应用策略.
小学英语;游戏化教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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