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阎雅琴
《文渊(高中版)》 2020年06期
重庆市大足区弥陀小学 重庆 402360
"百育德为先",小学生的德育教育在小学教育中占有非常重要的位置.小学生人生观、价值观的形成,需要德育教育的介入,从而塑造学生健康乐观的性格,促使小学生全面发展.根据小学生道德发展的特点,教师在德育教育时要贯彻几个"需要",即需要仪式感、需要因材施教、需要榜样力量、需要"准则",需要总结反思,以达到德育教育的目的.
小学;德育;道德发展

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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