初中班主任德育教育中实施激励教育的策略分析

李洪波

《文渊(高中版)》 2020年06期

惠州市惠阳区第一中学 广东 惠州 516000

我国教育改革正在持续推进,初中教育教学活动响应国家号召,也在积极推进与推广.就目前来说,初中教学中,德育教育工作作为素质教育教学的重要组成部分,应该被及时推广,持续推进.学生需要在教师的指导下,深入进行德育知识的系统学习.而在德育教育的推广过程中,推进激励教育,则可以让学生更加独立,更加健康成长.

初中班主任;德育教育工作;激励教育;策略分析