运用信息技术整合小学思想品德教学资源的探讨

徐兴桃

《文渊(高中版)》 2020年06期

古蔺县太平镇仙潭小学 四川 泸州 646500

"信息技术+学科教学"是当前比较常见的新型教学模式,也是备受各学科教师欢迎的一种整合式教学模式.如今在小学思想品德教学中,教师为了丰富课堂上的教学资源,也开始注重运用信息技术突破当前思想品德教学的困境.基于此,笔者主要探讨小学思想品德教师如何利用信息技术来有效整合思想品德课程的教学资源.

小学;思想品德;信息技术;教学资源