首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 支架式教学指导下幼儿园大班绘本教学的策略研究

  • 支架式教学指导下幼儿园大班绘本教学的策略研究

    作 者:

    徐玉琪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    江西省抚州市南丰县幼儿园 江西 抚州 344500

    摘 要:

    随着经济的发展和社会的进步,我国人民的生活水平得到了质的飞跃,且人民整体综合素质明显有所提高,与此同时带来的是人们对于自己子女的教育理念的改变,从幼儿园阶段开始就尤为重视.我国当前幼儿园有两大阵营,公立幼儿园与私立幼儿园,但无论是哪一阵营,学校之间的竞争都非常激烈,并且当前幼儿园小、中、大三大班级等级的区分对于孩子的成长发育十分关键.文章主要从支架式教学方式作为指导出发,浅析幼儿园大班绘本教学的实行策略,旨在提高幼儿园培养效率,促进孩子成长发育.

    关键词:

    支架式教学;幼儿园大班;绘本教学

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