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彭佳
《文渊(高中版)》 2020年06期
绵阳市安州区雎水镇沸水小学 四川 绵阳 622650
小学数学是提高学生逻辑思维能力和创新能力的主要科目之一,对学生今后的深入学习有着十分重要的作用.所以,在实际小学数学教学过程中,教师需要优化应用题教学,丰富教学内容.基于此,本文首先介绍小学数学应用题教学存在的问题,之后提出小学数学应用题教学优化措施,希望可以激发学生对学习应用题的兴趣,促使学生的全面发展.
小学数学;应用题;优化

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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