对分课堂在英语复习课的实践与反思

黄碧滢

《文渊(高中版)》 2020年06期

广东省佛山市顺德区勒流新球初级中学 广东 佛山 528000

复习课能够帮助学生对所学知识、基本技能进行梳理和汇总,对学生系统归纳知识结构非常重要.但是在开展复习课的过程中,不少老师感到心有余而力不足.本文试图探索复习新模式(对分课堂),寻找英语复习课的突破,让英语复习课不再枯燥和流于形式.

英语复习课;英语课堂教学模式;对分课堂