情境教学法在小学英语教学中的运用探究

王鑫洋

《文渊(高中版)》 2020年05期

重庆市长寿区桃花小学 重庆 401220

情境教学法是在小学英语的教学过程中,十分重要的教学优势方法,其在教学过程中,往往能具备良好的教学意义,在教学过程中,要能做到对于基本教学应用模式的科学发挥,做到在教学工作开展的过程中,能实现对于具备教学能力的提升,从而在小学英语的教学效果上发挥重要的作用.

情境教学法;小学英语教学;意义;运用策略