首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法研究

  • 学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法研究

    作 者:

    唐金香 邓海云

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    永州师范高等专科学校 湖南 永州 426100

    摘 要:

    学前教育专业学生是未来的幼儿教师,承担着培养和教育幼儿的使命.在新的教育形势下,对学前教育专业学生敬业精神培育意义重大.根据目前幼儿教育中存在的种种问题,学校必须加强对学前教育专业学生的敬业精神培养.文章对学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法进行研究:加强学生职业道德教育,从思想上树立敬业精神;强化文化和技能的培育,从素质上增强敬业本领;实施公办幼儿园为主体,从制度上坚持办园方向;树立教育楷模,发挥榜样示范作用;改革招生制度,从源头上确保学前教育生源质量;大力提高幼师福利待遇,从经济上保障幼师利益.

    关键词:

    学前教育学生;敬业精神;培育;途径方法

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