抓住小学体育教学特点,提升教学水平

高永强

《文渊(高中版)》 2020年05期

宁夏吴忠市盐池县大水坑第一小学 宁夏 吴忠 751506

在我国教育改革的时代浪潮中,国家也适时地对小学教育提出了新的要求,体育教学的重要性逐渐上升.由于学校以往对小学生的体育教学不够重视,所以体育课堂经常就是让学生自己玩耍,或者有的教师还利用体育课堂给学生补课等,学生对体育教学的兴趣逐渐丧失,体育教学的质量和水平也在逐年下降.故而,针对当今这种体育教学面临的困境,教师要善于掌握小学体育的教学特点,从学生的角度出发,创新教学方式,最终提升教学水平.

小学体育;教学特点;教书水平