画图教学在小学六年级数学教学中的应用分析

杨春辉

《文渊(高中版)》 2020年05期

中方县铁坡镇学校 湖南 怀化 418000

数学是一门具有较强逻辑性、抽象性的学科,学生在解答数学问题的过程中,可能会碰到一些不好理解的问题,通过理想的思维无法对此进行分析解决,这时就需要学生借助其他方式,如画图.所以,在小学六年级数学教学中,教师要积极开展画图教学,提升学生的数学综合能力.笔者主要结合自身的一些教学经验,简单分析了小学六年级数学教学中,应该如何利用画图教学来提升学生的数学素养,以供参考.

画图教学;小学六年级;应用策略