浅谈初中数学教学中数学思想方法的渗透策略

孙德圣

《文渊(高中版)》 2020年05期

德州市陵城区第四中学 山东 德州 253500

数学思想方法是数学学习的内在核心.在进行数学教学时,教师既要注意激发学生对数学学习的兴趣和热情,培养学生解决问题的能力和数学思维能力,又要注意数学思想方法的渗透,从而使数学课堂教学更加有效.本文对初中数学教学中数学思想方法的渗透策略做了实践和总结.

初中数学教学;数学思想方法;渗透策略