探究小学学校管理规范化的问题及应对策略

宗义召

《文渊(高中版)》 2020年05期

山东省齐河县晏北街道义德希望小学 山东 齐河 251100

小学教育作为我国教育体系中重要的基础组成部分,其管理质量将对小学生的成长产生直接影响,因而在现代教育体制不断变革发展的背景 下,小学的育人目标也由传统的一味追求成绩转变为培养全面发展的综合性人才,小学学校的管理制度影响师生的发展方向,因而本文主要基于小学学校管理规范化中存在的问题进行优化策略的探讨,以期更好地推动基础教育的可持续性发展.

小学;学校管理;规范化;德育