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郑晓霞
《文渊(高中版)》 2020年05期
通化县三棵榆树镇中心校 吉林 通化 134100
中华民族优秀传统文化博大精深而且源远流长,是在漫长的历史长河中积淀形成的,是我们中华民族的根基和灵魂,在小学语文教学中渗透传统文化,能有效地增强学生的民族自信和文化认同感,不仅可以促进学生综合素质的发展,也能够有效地提高学生的人文素养.本文对此作了研究和阐述.
小学语文教学;传统文化;渗透策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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