首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 单元教学视角下的人教版高中生物学作业设计

  • 单元教学视角下的人教版高中生物学作业设计

    作 者:

    李秀玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    宁夏回族自治区中卫市海原县回民中学 755200

    摘 要:

    在教育教学的改革下,单元教学已经被应用到了各个阶段的教学中,已经成为了教学的一种模式,但是,随着单元教学的普遍应用,对教学中作业设计这个环节提出了新的要求,传统的作业形式已经不能适用于大单元教学了,教师要根据大单元教学来创新作业的内容和方式,来满足大单元教学的要求和目标。那么,高中生物这门学科的教学中,在单元教学的视角开展教学活动,教师在设计生物作业的时候要结合高中生物大单元教学的要求和目标,根据学生的具体情况设计有效的生物作业,通过作业来促进学生对生物知识的掌握,让作业也发挥自己的价值。

    关键词:

    单元教学视角;人教版;高中;生物学;作业设计;策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读