巧借信息技术，打造精彩初中英语阅读课堂

郭丽

《文渊(高中版)》 2020年04期

中宁县东华九年制学校

我国教育事业发展新阶段下，信息技术在课堂教学中的应用备受关注，要求各科教师在课堂中多用信息技术开展教学工作，此外，也要求教师科学、灵活使用信息技术开展教学工作，从而在保障教学质量基础上打造更精彩课堂，更利于激发学生学习积极性、主动性，这具有重要现实意义，所有教育工作者都需要为此不懈努力。本文以初中英语阅读课堂为例，阐述与分析打造精彩课堂中信息技术的巧用方法，仅供参考。

信息技术；精彩课堂；初中英语；阅读