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刘敏
《文渊(高中版)》 2020年04期
淮安市洪泽实验小学
在小学生阶段,作文是语文教学的一个关键环节,应充分重视其在学生全面发展中的作用,不断进行教学模式的创新,并在一定程度上调动学生的写作积极性,让他们在作文中表达自己的感情,与现实生活紧密结合,从而写出动心的文章。为此,文章将集中于小学生语文作文的教学,从小学生作文教学入手,阐述了小学生语文作文教学改革创新的必要性,然后通过对小学生语文作文教学的现状进行剖析,从而为小学生语文作文课的教师提出一些建议。
小学语文;作文教学;方法创新

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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