初中道德与法治教学中法治教育的现状分析

王杉

《文渊(高中版)》 2020年04期

长春市九台区第二中学

在初中道德与法治教学中有效开展法治教育，将有利于突出法治教育开展的必要性，在真正意义上辅助青少年规范自身的道德与行为，促进校内教师教育层次丰富和校内学风的良好建设，从而保障社会的和谐发展，促进学生的法治进步。文章将阐述初中道德与法治教学开展法治教育的必要性，落实初中道德与法治教学开展法治教育的现状分析，最后提出初中道德与法治教学开展法治教育的优化策略。

初中道德与法治教学；法治教育；现状分析