初中英语阅读的有效性策略探究

徐军

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省上饶市余干县瑞洪中学

英语作为国际通用语言，在国际交流中扮演着重要的角色，成为国与国之间交流的重要媒介。学校作为人才培养的重要场所，应适应社会发展的趋势，提高对英语教学的重视。在新课程改革的背景下，传统的教学方式已经不能满足当前教育发展的要求，教师必须积极转变教学观念，创新教学模式。在初中英语阅读教学中，教师应合理应用深度学习模式，帮助学生加深对英语知识的理解与感悟，提升学生的英语核心素养。

初中英语；阅读；问题；策略