探究性实验教学在初中物理教学中的运用

隋丽华

《文渊(高中版)》 2020年04期

吉林省辽源市灯塔中学校

初中物理学科是初中学段中具有较强实践操作性的一门学科，而在当前传统物理教学当中，由于教师常常利用讲解法和演示法来组织教学活动，学生并未真正参与到物理实验当中，故而导致学生难以理解相应的物理知识。探究性实验教学作为一种新型的教学手段，同时也是一种适合被运用于当前的初中物理教学之中的教学方法，因此需要教师利用其来进一步改善初中物理课堂教学的实际效果。

探究性实验；初中物理教学；运用