幼儿园绘本阅读教学的现状研究

曹帆

《文渊(高中版)》 2020年04期

兴化市海南镇中心幼儿园

绘本是一种新型的儿童文学作品，图画是绘本的主要表达形式，文字为辅，其具有幽默直观的语言风格、鲜艳明亮的色彩，可以充分吸引幼儿的阅读目光。针对幼儿而言，绘本是其首选读物，结合绘本开展阅读教学不仅可以充分激发幼儿的阅读兴趣，还可以帮助幼儿体会到我国语言及文字具有的独特魅力。大量绘本阅读教学的开展可以延伸幼儿视野，激发幼儿想象力与创造意识，推动幼儿全面健康成长。本文主要对幼儿园绘本阅读教学现状进行深入探究，希望可以助力幼儿的全面成长。

幼儿园；绘本阅读；教学现状