E+载体 形式灵活 且行且改 激活赋能 ——远达小学线上教学成果报告

丁宥允

《文渊(高中版)》 2020年04期

长春市二道区远达小学

开展线上教学是贯彻落实“停课不停学”的工作要求，也是保障师生健康安全的有效手段。线上教学与常规线下教学有何区别？如何通过线上教育促进孩子成长？对于教育者来说，这些问题既是挑战，也是机遇。学校要进一步加强线上教学的研究与管理，更好地落实“停课不停学、在线不减质、居家不降效”，不断提高线上教学的质量，巩固工作成果。

线上教学；小学