初中英语线上线下混合式教学策略

汪光丽

《文渊(小学版)》 2020年03期

安徽省金寨现代产业园区实验学校

目前，线上线下混合教学模式在学校英语教学中的应用有所不同。但是，仍然存在表面采购、缺乏完整的系统、缺乏网上学习能力以及网上课程与学习的互动等方面的困难，使得老师对学生自学的要求远远超出了学生的水平。中学教师应举办垂直应用网上教学模式研讨会，探讨中学师生如何通过选择适合网上学习的新教学手段，有效、准确地推广初中英语教学模式。

初中英语；线上线下；混合式；教学策略