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郭振川
《文渊(小学版)》 2020年03期
河北省沧州市盐山县教育局
现阶段,优秀中华传统文化的弘扬贯穿在社会中的方方面面,将传统文化有效地融合到实际的初中语文教学中,能够促使中学在潜移默化中掌握优秀的传统文化,同时也能够有效推动中学生民族责任感与自信心的提升,进而有效培养中学生的爱国主义情感。在初中语文的实践教育活动中,老师应通过灵活性多变的教学模式,充分激发学生对于传统文化的学习热情,并且通过日常的教学过程帮助学生人文主义情怀的提升。
传统文化;初中语文;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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