首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 小议信息技术在小学语文教学中的运用策略

  • 小议信息技术在小学语文教学中的运用策略

    作 者:

    崔鑫

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    河北省沧州市盐山县盐山镇育红中心小学

    摘 要:

    随着时代的不断发展,现代信息化技术被广泛应用到各个领域。越来越多的小学语文教师也将信息化技术应用到小学语文教学中,改变传统以教师为主导的语文课堂地位,进一步丰富了课堂教学内容和表现形式,将较抽象的语文知识点转化成更形象生动、更直观的视频和图片的表现形式,以尽可能地调动学生的学习积极性。但当前,不少小学语文课教师还没有系统化、成规模地使用多媒体教学,也未能建立比较统一和标准化的教学使用规范,没有最大限度地发掘信息化技术的潜能,小学语文课堂教学还不能取得预想的成效。在小学语文教学过程中,教师们应当科学有效地把小学信息化资源与小学语文教育有机整合,也是适应小学当前的教学体制改革特点与形势,充分调动学生们的热情,积极推动小学生综合能力的培养。本章就小学信息技术在小学语文教学中的运用进行的深入探讨和研究。

    关键词:

    信息技术;小学语文;策略

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