小学数学教学中平面几何图形教学活动有效开展的策略

邹珍

《文渊(小学版)》 2020年03期

新疆哈巴河县第一小学

平面几何图形是学生学习几何的逻辑起点。掌握好学生的平面几何图形对他们以后的生活和学习起着重要的作用。特别是在小学二年级(四、五、六年级),学习平面几何图形已从平面几何转向立体几何,从线性图形转向曲线图形,这对平面几何图形的教师提出了更高的要求。

小学数学教学；平面几何图形；教学活动；有效开展；策略