小学语文阅读教学现状及解决策略

张金兰

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省上饶市余干县石口镇中心小学 江西 上饶 335100

语文教学的目的是培养学生的阅读能力、习作能力、逻辑表达能力等多种语文学科学习所必需的基础能力和思维。在小学语文课程教学中，阅读是教学重点、难点，学生读写技巧的训练与提升也是老师一直最为重视的方面。在课程改革推进和核心素养培养的背景下，怎样在小学语文课程中不断创新阅读教学模式，真正培养学生的阅读习惯和阅读能力，是语文教育工作者需要持续探究的课题。

阅读教学；现状；策略