小议立德树人下的初中语文教学中德育渗透策略

褚荣岐

《文渊(小学版)》 2020年03期

河北省沧州市盐山县教育局

初中阶段对于学生的发展而言是非常关键的一个阶段，与学生人格的健全和素质的养成都产生着影响。由于中学阶段的孩子比较容易受到外部环境的诱惑,所以初中老师在对中学阶段的孩子进行教学时,应帮助学生建立正确的思维修养,并通过对他们的德育引导使学生积极地抵御外界的诱惑。本文对目前初中语文教学渗透德育教育的现状进行分析，并提出将立德树人渗透到初中语文教学的策略，为全面实施立德树人教学理念奠定基础。

立德树人；初中语文；策略