小学语文口语交际课程资源开发与利用研究

任泰康

《文渊(小学版)》 2020年03期

宁夏中卫市海原县第一小学　　　　

新课标下的小学语文教学工作要求教师在帮助学生掌握基础语文知识的同时，将之运用到生活实践中。在这种要求下，教师需要在传授基础语文知识的同时，注重培养学生的口语交际能力，这就涉及到口语交际课程资源的开发利用。本文在阐述小学语文口语交际课程资源开发利用价值、原则的基础上，探讨了口语交际课程资源开发、利用的策略。

小学语文；口语交际课程；资源开发利用