首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 开发地方美术资源丰富美术课堂教学

  • 开发地方美术资源丰富美术课堂教学

    作 者:

    何明玉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省九江市八里湖新区兴城学校

    摘 要:

    我利用北方所具有的这些美丽的冰雪开发了“冰雪画、冰景画、雪雕等”教学内容,共分四个阶段进行,第一阶段(研发课程)︰近年来自从哈尔滨开展了冰雪节,冰雪艺术也随之更加重视了。冰雪画,是北方独特的艺术。通过搜集图片、编写教学内容,让学生感受北方冰雪艺术带给我们的乐趣。让学生喜欢上冰雪文化。第二阶段(收集材料)∶学生收集各种冰雪画及摄影作品,老师利用冬季雪景以及雪雕作品。以学生欣赏感受为主,结合每年市少儿活动中心组织的雪雕、冰花比赛,来提高学生的欣赏水平和提高学生创作能力。第三阶段(课堂实践)︰将课堂教学延伸到室外去,利用冬季让学生观察雪景并做一些雪上游戏活动,是学生进一步感受冰雪乐趣,并创作自己的雪景作品。第四阶段(成果展出):组织优秀作品展。

    关键词:

    研发课程;收集材料;课堂实践;成果展出

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读