课堂评价在小学语文教学中的运用

付娟

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省新余市逸夫小学

在小学语文课堂上，教师们的评价语言尤为重要，它是沟通师生情感、智慧、兴趣、态度的桥梁；是师生有效课堂交流的重要保证。老师充满魅力的评价语言会让课堂充满生机，焕发出人文气息，可以让一节语文课锦上添花，而僵硬无趣的评价语言不仅不能给予学生有效具体的引导，还会影响师生的交流，使课堂枯燥沉寂。

小学语文；课堂评价；教学运用