小学数学教学与信息技术的融合探讨

丁桂云

《文渊(小学版)》 2020年03期

修水县马坳镇中心小学

当今的信息技术在逐步地发展着，教师通过对信息技术展开利用，能够使得学生的注意力充分地集中到课堂当中，帮助学生了解数学的本质，提升学生的数学水平。因此，本文从“运用信息技术呈现良好课堂氛围；运用信息技术实施分层教学；运用信息技术培养学习独立性”三个方面入手，阐述了教师如何将信息技术与小学数学的课堂教学进行融合。

信息技术；小学数学；课堂教学