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吴曰望
《文渊(小学版)》 2020年03期
上犹县营前镇中心小学
随着我国近年来教学改革政策的不断发展,在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力受到了人们较为广泛的关注。对小学阶段学生的逻辑思维能力进行培养,对于学生将来的成长与发展而言有着重要的辅助作用,也能够让学生在学习的过程中逐步达成自身综合能力的全面发展。因此,本文主要对小学数学家小学中如何对学生的逻辑思维能力进行培养展开探究与实践。
小学数学;思维能力;培养方向

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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