高中政治高考新模式应对策略分析研究

孙爱华

《文渊(小学版)》 2020年03期

河北省沧州市第三中学

新高考的全面实施对高中政治教学带来了很大影响。在新高考中特别强调考查学生的核心素养发展情况，所以在平常教学中，高中政治教师需要从核心素养的培育出发优化课堂教学。另外新高考中，政治课程成了学生的选考课程，所以教师需要在教学中更加关注学生的学习兴趣、学习主动性培养，这也需要教师自觉地创新课堂教学策略，优化教学过程，从而满足学生的综合发展需求。本文就将对高中政治高考新模式的应对策略进行探讨，以供参考。

高中政治；高考新模式；应对