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刘武辉
《文渊(小学版)》 2020年03期
于都县黄田初中 342300
多媒体教学在初中语文教学中的良好运用,不仅能够提高老师的教学效率,还能够拓宽老师的教学面。同时也能够让学生直观的了解老师所要教授的内容,更容易理解老师讲述的内容。基于此,文章分析运用信息技术设计初中语文实践教学的必要性,提出信息技术支持下初中语文教学设计面临的主要问题,阐述一系列优化完善信息技术在初中语文教学设计中的实践和探索策略。
初中语文:信息技术;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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