情境教学在小学英语教学中的应用

杨慧群

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省宜春市宜丰县棠浦中心小学

在新课程改革的背景下，填鸭式的教学模式已跟不上时代发展要求，情境教学模式应运而生。语言来源于生活，和情境密不可分。情境教学模式帮助学生在多感官体验中融入语境，更真切地表达内心的所思所想，从而融会贯通，学以致用。本文建议教师从学生实际情况出发，围绕教材内容创设生动有趣的情境，让学生感受英语魅力，激发学习兴趣和求知欲，提高英语学习能力。

小学英语；情景教学；英语教学；教学方法