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孔爱平
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省上饶市铅山县第二中学
英语属于语言类的学科,初中阶段的英语教学主要是基础知识的内容。作为世界通用语言之一,英语具有较高的学习价值,能够对学生未来的发展产生较大的影响。但在实际学习过程中,初中学生的英语学习效果并不理想,学习兴趣不高。随着教学改革的推进,初中英语教学方式也在不断改进和创新。本文对分组教学法在初中英语教学中的应用路径,以期提高学生的学习效率和成绩,并为初中英语教学提供借鉴。
分组教学法;初中英语;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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