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黄丽
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省抚州市南城县新丰街镇初级中学
在新课改背景的影响下,初中英语的课堂教学要随着教育的变革和学生的需求不断调整,这就需要加深紧跟时代潮流,优化初中英语写作训练教学策略,进而提升学生的英语能力。基于此,本文从“激发学生写作兴趣”,“循序渐进引导学生进行写作训练”,“教导学生写作手法和技巧”三个方面入手,分析如何结合新课改优化初中英语写作训练。
初中英语;教学策略;写作训练

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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