首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 如何提高初中语文阅读教学的有效性

  • 如何提高初中语文阅读教学的有效性

    作 者:

    陈俊娇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    吉安市思源实验学校 江西 吉安 343000

    摘 要:

    初中阶段的语文教学开展过程中,阅读教学对于学生们来说是一个非常重要的组成环节,在目前的语文课堂教学开展过程中,利用更加有效的阅读教学开展方式,可以让整个语文阅读教学的有效性获得更加明显的提升,帮助学生们养成优秀的阅读学习习惯,提高学生们的阅读综合能力,给学生们带来优秀语文综合素质的锻炼,这对于学生们的未来发展来说有着非常重要的教育意义。所以本文就从初中阶段的语文教学出发,探究如何利用更加有效的阅读教学策略来提高阅读教学的有效性,让学生们在未来的语文阅读学习过程中可以更加积极主动地表现自己,将学生培养为拥有优秀语文综合素养的人才。

    关键词:

    初中语文;阅读教学;有效性

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